Педагогика дополнительного образования

Количество часов: 36 (в том числе: лекционные - 18, практические занятия - 18, форма контроля – вопросы для самоконтроля, контрольная работа)

Аннотация: Программа предусматривает ознакомление педагогов с современными проблемами в области взаимодействия с родительской общественностью, содержание курса позволяет слушателям углубить и расширить знания по психологии, педагогики, а также повысить методический потенциал в области формирования общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.

Одновременно с этим уделяется внимание проведению воспитательных мероприятий, опираясь на достижения в области современных информационных технологий и методик воспитания.

Темы:

Модуль 1. Моделирование взаимодействия школы  и семьи

Модуль 2. Психолого-педагогическая поддержка и помощь семье

Модуль 3. Возможности цифровых технологий  в повышении качества образования во взаимодействии семьи и школы

Ключевые слова: воспитание, социализация, личность, духовно-нравственное развитие, ценность, компетенции, внеурочная деятельность, информационная социализация

Авторы: Нотфуллина Гузель Раисовна, начальник отдела ПК и ПП в области здоровьесбережения, воспитания и социализации детей и подростков НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования». 

Дата начала эксплуатации: 09 ноября 2020 г.

Количество часов: 24 (в том числе: лекционные - 10, практические занятия - 14, форма контроля – контрольные вопросы, тестирование)

Аннотация: Программа предусматривает ознакомление классных руководителей образовательных организаций с современными проблемами в области воспитания подрастающего поколения, содержание курса позволяет слушателям углубить и расширить знания в области профилактической работы, а также повысить методический потенциал в сфере организации досуга детей и подростков.

Материал ориентирован на оказание методической помощи в проектировании воспитательной системы класса вместе с детьми с учетом их интересов, способностей, пожеланий, а так же этнокультурных условий окружающей среды. Применение наиболее эффективных форм взаимодействия при организации работы с родительской общественностью. Одновременно с этим, рассматриваются вопросы содержания, основ деятельности классного руководителя.

Темы:

Модуль 1 Деятельность классного руководителя

Модуль 2 Концепция духовно-нравственного воспитания школьников

Модуль 3 Формирование безопасной образовательной среды в классе

Ключевые слова: класс, коллектив, дружба, воспитание, социализация, личность, духовно-нравственное развитие, ценность, профилактика, здоровье.

Авторы курса:

Кудрявцев Владимир Товиевич, доктор психологических наук, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ

Изамбаева Светлана Ростиславовна, клинический психолог, ведущий консультант по вопросам профилактики в области здоровьесбережения, член Межведомственной комиссии по ВИЧ/СПИДу при Кабинете Министров Республики Татарстан

Нотфуллина Гузель Раисовна, начальник отдела ПК и ПП в области здоровьесбережения, воспитания и социализации детей и подростков НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования».

Дата начала эксплуатации: 06 апреля 2020 г.

Количество часов: 72 (в том числе: лекционные - 40, практические занятия - 32, форма контроля – контрольные вопросы, тестирование)

Аннотация: Программа предусматривает ознакомление педагогов дополнительного образования с современными проблемами в области воспитания подрастающего поколения, содержание курса позволяет слушателям углубить и расширить знания по психологии, педагогики, а также повысить методический потенциал педагога в сфере организации досуга детей и подростков.

Материал ориентирован на оказание методической помощи в разработке и реализации дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной, технической, туристско-краеведческой, художественной, социально-педагогической, физкультурно-спортивной направленностей. Одновременно с этим, рассматриваются вопросы содержания, основ деятельности педагога дополнительного образования.

Темы:

Модуль 1 Нормативно-правовое обеспечение реализации дополнительного образования детей

Модуль 2 Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности педагога дополнительного образования

Модуль 3 Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности педагога ДОД

Модуль 4 Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности

Ключевые слова: дополнительное образование, социализация, личность, духовно-нравственное развитие, ценность, профилактика, здоровье.

Авторы: Нотфуллина Гузель Раисовна, начальник отдела ПК и ПП в области здоровьесбережения, воспитания и социализации детей и подростков НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования».

Дата начала эксплуатации: 17 января 2020 г.